【記者莊玟玥／台北報導】教育城鄉差距議題，即便是大台北地區依然略顯資源缺乏、更遑論人口外流的偏鄉地區學校。對此向來重視的國際扶輪3480地區，領軍「偏鄉英語線上課輔服務委員會」，由70位扶輪社友執行、109個扶輪社出資贊助，募集450餘萬資金與軟硬體，共同推動「偏鄉英語線上課輔計畫」，歷年來已顯著成效，18日在臺北靜修女中舉行成果發表及大小學伴第二次相見歡活動。
活動當天特別舉行闖關活動，讓平日只能線上遠距互動的大小學伴相聚同樂。現場有將近70所學校、1400位大小學伴到場、熱鬧非凡。
偏鄉教育 百年樹人
扶輪社3480地區表示，根據查訪，光是新北市就有高達80多所小學，位處資源缺乏、人口外流的偏鄉地區。依教育部規定，偏鄉地區必須設立課後補救教學班。在計畫之初，共有來自台北教育大學及24所高中職約680位大學伴，輔導來自45所偏鄉小學、共計720位小學伴學習英語。
不求分數 首重陪伴
國際扶輪3480地區領軍的「偏鄉英語線上課輔服務委員會」，不預設數字績效指標，只要來自偏鄉小學、想要提升英語能力都可加入，透過視訊語音進行每週一堂課的線上課輔。從105學年度開始進行，經各地扶輪社友積極籌劃聯繫，迄今已完成將近1000對大小學伴。
細心插柳 成效顯著
國際扶輪3480地區總監廖文達表示，儘管這次課輔計畫不預設數字績效，大學伴的挑選卻不馬虎。許多大學伴都是來自各校外語實驗班、數理資優班，包括永春高中英法實驗班、數理資優班、康橋高中、薇閣高中國際班、崇光女中直升特優班、南山高中資優班等，其中南山高中更由全校英語第一名出馬擔任大學伴，讓小學伴能夠得到最好的幫助。
豐碩成果 實際展現
計劃第一年進入尾聲成果斐然，根據偏鄉師生的回饋表示，原本英文程度不足的新店屈尺國小，經過來自靜修女中大學伴的線上課輔後，只剩下兩名學生尚未達標。另外三芝橫山國小的英檢成績有顯著的進步。雙溪上林國小的小學伴則在英語演講比賽取得優秀的成績；位置比翡翠水庫還更上游的坪林國小的英文詩歌比賽則拿下第三名。
城鄉學伴 亦師亦友
主要計畫提供課輔的大學伴，實際上也是學生，並沒有太多教學經驗。需要提升英語的小學伴們，普遍有缺乏學習興趣的現象；經過幾週的互動，大學伴甚至自己編製英語教材，與小學伴萌生情誼，透過各校自行聯繫，亦師亦友。
實際行動 維繫情感
扶輪社表示，為了執行計畫，為此建立了一百多個Line群組。在扶輪社贊助的遠距教學軟體三年合約內，同步捐贈近萬本英語讀物，繼續接觸未加入的偏鄉小學，媒合更多大小學伴。
教育部核發服務手冊
本次計畫經歷眾人努力，經教育部核准，一共讓台北市、新北市教育局核發了1,080本教育類志工服務手冊。不同於環保類等其他類型志工服務，教育類志工手冊原本是數量最少、也最難申請的。但透過英語線上課輔計畫，大學伴們得以取得教育類志工服務手冊，作為自己曾經與小學伴共同歷程證明。
正式扎根 正規教育體制
國際扶輪3480地區說明，未來國際扶輪3480地區將分割為3481及3482地區，仍將持續執行偏鄉英語線上課輔計畫，期許城鄉協力、大小學伴教學相長、重視陪伴優先於數字績效的模式，能夠在正規教育體制中正式生根。