《給小英的一封信》改善「所學」與「所用」的落差

 我目前在台灣新創軟體公司擔任工程師,希望蔡英文總統上任後,能改善目前的教育環境。台灣現階段很多大學生畢業後沒有進入所學的行業工作,即使從事的工作與大學背景相關,從學界跨入業界的過程,也會感受到「所學」與「所用」存在很大落差。
 以我在電機資訊領域為例,許多同學並非真的對這個產業有興趣,純粹因電子業發展很好,多數人把它當作第一志願,卻沒有思考真正的興趣所在,最後只能痛苦念完4年。身邊有不少同學,畢業前非常徬徨,不知到底該不該進入電子產業。
 科技產業的發展日新月異,學校所能授與業界所需的知識本就有限,教育應著重於讓學生激發興趣、主動學習。希望新政府能多鼓勵學生,大學時期就進業界實習,藉由實務的演練得到成就感,也能及早了解自己是否適合這個產業。
 另外,技職教育也是必須改善的方向之一,蔡英文總統拋出18歲年輕人先工作再進修,我認為這個理念很好,但現階段連雙軌制教育都問題重重,若沒有好的配套措施,實行起來難度極高。期待她上任後有好的規畫,落實這項政策。