校園大小事/把教科書變美 課本裡留白讓學童自主創作

多數人對台灣美感教育的印象是每學期去聽音樂會後交心得,或是一年不到一次的美術感校外教學;但現在有團隊提出「把小學生教科書變美」的做法,希望將台灣當代設計能量注入教育體系。

美感細胞團隊於 2013 年開始,便提出「把小學生教科書變美」的做法,2015年團隊也登上 TEDxTaipei 的舞台,讓更多人看見這個計畫。時隔三年團隊也發起了更進一步的計畫—《美感教科書第二季》現已登上 flyingV 募資平台,希望讓教科書不僅兼具美感還能幫助老師進行互動教學、引導孩童自主創作。

團隊強調,美感教科書不僅是讓課本變漂亮而已,而是透過設計師的巧思,在排版、用色、插畫等地方加入具有引導性的設計暗示,不僅讓老師有更多有趣的元素能和小朋友互動,刻意留白的課本空間,也成了孩子自主創作的地方。

 

《美感教科書第二季》將破天荒的與方序中、王艾莉、陳永基、馮宇以及圖文不符共同合作,五位超強設計師將會各自負責第二季的 5 個科目,例如方序中老師將會在數學課本中加入幫助孩子推理與尋找線索的設計元素;自然科需要較多細膩的攝影作品,會由王艾莉老師操刀;而陳永基老師在設計英語課本時則會特別帶入科技互動的設計觀點;需要更多想像空間與意境表達的國語科,則會由馮宇老師負責;最後擅長社會議題與懶人包設計的圖文不符,將負責進行社會科課本的設計。

第二季所推出的全新設計數學課本-幾何的元素透過黃金比例,將扇形以更有張力的方式呈現,讓學生透過視覺去觀察數學的趣味性。團隊表示希望抓緊 107 年課綱實施機會,走入正式體制目前體制內的教科書審查,因此也積極的和教育相關部門溝通當中,希望透過這次募資計畫,將這個議題帶進大家的視野中,廣邀相關單位一起合作,讓《美感教科書》走入正式體制。

募資平台:https://goo.gl/Y6jCXd} else {